Dieses flexibel einsetzbare Lehr-Lern-Angebot fokussiert darauf, dass sich die Studiengruppe kennenlernt, durch Positionierungen etwas über sich und andere erfährt und so die Spannbreite der Vielfalt des Gruppengefüges erlebt. Es wird eine offene Lernathmosphäre gefördert, in der Peer-Unterstützungsmöglichkeiten genutzt werden.
Sie finden drei detailiert beschriebenen Methoden, die interaktiv das Kennenlernen der Studiengruppe befördern.
Das Material
Aktivierende Methoden
- U 2.1 Ausfragen_nach_Strich_Faden_final (PDF)
- U 2.2 Wer_bin_ich_final (PDF)
- U 2.3 Wer spricht denn da_final (PDF)
Foto-Header: AdobeStock
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