Systemisch-konstruktivistische Theorien und Modelle fokussieren nicht auf handelnde Subjekte, sondern auf die Konstitution und Selbsterhaltung von Systemen durch Kommunikation. Strukturen und Prozesse, das, was zwischen den Akteuren durch Kommunikation konstruiert wird, steht im Fokus. Dieses Lehrkonzept macht mit Grundlagen konstruktivistischer Kommunikationstheorien und dem konstruktivistischen Wirklichkeitsverständnis vertraut, geht auf Grundbegriffe der Systemtheorie ein und konfrontiert mit kritischen Stimmen zum Konstruktivismus.
Das Material
Lehrkonzept/Didaktik, Foliensatz, Arbeitsblätter, Literatur
- Konstruktivismus_1_Didaktischer Kommentar
- Konstruktivismus_3_Präsentation Vlc
- Konstruktivismus_3_Präsentation Vlc (PPTX)
- Konstruktivismus_4_Literatur zur Vertiefung
- Konstruktivismus_5_Fall und Übung Simon ist verliebt
- Konstruktivismus_6_Partnerinterview_Ich und meine schlechte Eigenschaft
- Konstruktivismus_7_Beobachtungsbogen
- Konstruktivismus_8_Reflexion konstruktivistische Prinzipien
- Konstruktivismus_9_Lernfragen
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